Besondere Projekte

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

  Bertelsmann-Medienpartner- Bibliothek und Schule

jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj

Ein dreijähriges Projekt für kreative Wege zur Leseförderung.

Durch die finanzielle Unterstützung der Gelsenwasser AG konnten folgende Projekte zur Qualitätsverbesserung des Unterrichts und zur Schulsituation durchgeführt werden:

- Computer-Führerschein

- Ersteinrichtung der schuleigenen Bibliothek

- Gestaltung des Freizeitgartens der OGS

- Mit Musik geht alles besser

nnnnnnnnnnnnn

  Jedem Kind ein Instrument

gggggggggggggg

Bereits seit 3 Jahren beteiligen wir uns an dem landesweiten Projekt „ Jedem Kind ein Instrument“. Alle Erstklässler erhalten kostenlos eine frühkindliche Musikerziehung. Eine Musiklehrerin der Musikschule und eine Lehrerin aus unserer Schule unterrichten gemeinsam.

Im 2. Schuljahr können die Eltern ihr Kind zum Instrumentenunterricht anmelden. Die Kosten betragen 20,00 Euro. Die Instrumente sind kostenlos und sie werden auch kostenlos gewartet. Im 3. und 4. Schuljahr kommt das gemeinsame Spielen im Schulorchester „Kunterbunt“ hinzu. Die Kosten betragen dann 35.00 Euro. Für kinderreiche Familien oder Familien, die in einer schwierigen finanziellen Lage sich befinden, gibt es Hilfe durch einen Stipendientopf. Förderanträge und weitere Informationen erhalten Sie in unserem Sekretariat oder bei der Schulleitung.

jjjjjjjjjjjjjjj

  Mein Körper gehört mir

kkkkkkkkkkkkkkkk

Mit Hilfe des Fördervereins und einen finanziellen Anteil der Eltern erhalten die Kinder des 4. Jahrgangs zusammen mit der Theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück Hilfen gegen sexuelle Misshandlungen.

Das Ziel ist es, das Selbstbewusstsein und die Ich-Stärke der Kinder positiv zu stärken.

jjjjjjjjjjjjjjjjj

  Handeln in Konfliktsituationen

kkkkkkkkk

In Zusammenarbeit mit dem „Haus der Kulturen“ findet dieses Projekt im 3. Schuljahr statt. Auch hier werden Handlungsmöglichkeiten eröffnet und das Selbstbewusstsein der Kinder gestärkt. Es gibt immer wieder Kinder, die in ihrer Klasse ihre Mitschüler und Mitschülerinnen belästigen und provozieren. So ist eine Klasse schnell „aufgemischt“. Die meisten Kinder wollen das aber gar nicht. So lernen sie auch, wie man sich verhalten soll, dass es erst gar nicht zu so einer Situation kommen kann.

kkkkkkkkkkk 

  Aufbau der Orangerie im Hertener Schlosspark

lllllllllllll

Schüler und Schülerinnen des 4. Jahrganges zeichneten Beispiele zum Wiederaufbau der Orangerie. Unser Partner war der „Förderverein Orangerie Herten e.V.

kkkkkkkkkkkkk

  Sprachcamp

kkkkkkkkkkkkkkk

Zum 2. Mal beteiligten wir uns mit den Kindern aus dem 3. Jahrgang während der Herbstferien an dieser 2-wöchigen Ferienbetreuung. Dieser Sprachcamp in Zusammenarbeit mit der Stadt Herten verfolgt die Zielsetzung - Kindern mit nichtdeutscher Muttersprache während der Ferien in der Gemeinschaft der Gleichgesinnten ihre Sprachkompetenz zu verbessern.

llllllll

 Jeder kehre vor seiner Tür

hhhhhhhhhhh

Unsere Schule beteiligt sich nicht mehr an der jährlichen Aktion „ Herten putzt sich raus“. Das Lehrerkollegium hat nach einer Evaluation dieses Projektes das Großreinemachen in der Stadt begrüßt. Diese Aktion ist aber lediglich eine einmalige Aktion im Jahr. Kinder brauchen aber im Hinblick auf „erziehenden Unterricht“ stetige Anregungen, soziale Verantwortung zu übernehmen. Deshalb fasste das Kollegium den Beschluss, für die notwendige Reinigung des Schulgrundstückes und der unmittelbaren Umgebung des Schulhofes Sorge zu tragen .Durch diese ganzjährige Patenschaft werden die Kinder zum pfleglichen Umgang mit ihrer unmittelbaren Umgebung im Schulalltag erzogen.

jjjjjjjjj

 Leserucksackprojekt

dddddddddddddd

Die Hertener Bibliothek stellt Kinder- oder Jugendbücher zusammen, die auf dem Antolin- Portal bearbeitet werden können. Diese Bücher können von den dritten und vierten Klassen in der Bibliothek entliehen werden. In einem Leserucksack werden die Bücher transportiert und von Klasse zu Klasse weiter gegeben. Neben den Büchern befindet sich auch ein Lesetagebuch, in dem die Schüler und Schülerinnen festhalten, was sie beim Umgang mit den Büchern erlebt haben. Nicht nur Lesespaß und Lesefreude werden hier geweckt. Schon das Auspacken des Trolleys werden zum Ereignis. In unserer schuleigenen, gemütlichen Bibliothek gibt es viel Raum, in denen die Kinder stöbern, schmökern, lesen und sich informieren können. Weitere Hinweise zu ANTOLIN erfahren Sie in unserer Homepage unter Unterricht-Fachliches Lernen- Deutsch.

dddddddddddddd

  Zeitungsprojekt

gggggggggggg

Seit Jahren beteiligen wir uns mit Schülern und Schülerinnen des 4. Jahrgangs an dem beliebten Zeitungsprojekt der Hertener Allgemeinen Zeitung. Eine wichtige Aufgabe ist es, bereits Grundschulkindern an einen vernünftigen und selbstbewussten Umgang mit Medien heranzuführen. Die Kinder erweitern nicht nur ihre Lesefertigkeit. Sie werden mit „ihrer“ Heimatzeitung vertraut gemacht, erfahren Informationen aus ihrem eigenen Umfeld, schauen hinter die Kulissen der Zeitungsproduktion und verfassen eigene Texte, die dann in ihrer Zeitung veröffentlicht werden. Dieses Erlebnis, selbst in der Zeitung zu stehen, hat einen sehr hohen Motivationswert und wird fächerübergreifend unterrichtet.

fffffffffff

  Umweltprojekte

dddddddddddddddddd

Themen:

- Der Boden lebt

- Die Schnecken

- Der Regenwurm

- Die Spinnen

- Papierschöpfen

- Wale

- Abfall

- Wasser

Je nach Alter der Schüler und Schülerinnen und den Themenbereichen aus dem Sachunterricht führen und führten wir in Zusammenarbeit mit der Deutschen Umwelt-Aktion diese Projekte durch. Sie bereichern und ergänzen jedes Mal den Unterricht.